教育丨舒兰市扎实推进“双减”落地见效

“双减”工作开展以来，市教育局深入贯彻中央决策部署和省市工作要求，既要减轻课业负担，提升课后服务水平，还要保障教育教学质量，提高课堂效率，实现应教尽教，让学生在课内学得好、学得足。

目前，全市义务教育阶段共有学校84所，学生30927人，经教育行政部门批准设立的非学科类校外培训机构46所。通过“四提高、两结合”的工作思路，舒兰市坚持源头发力，校内强化教育提质增效，保障师德师风建设，对违规补课、违规推销教辅等行为严肃查处，加强警示震慑。校外坚持整治和服务相结合，严管培训机构，保障家校共育水平提升，引导家长树立正确的教育观、质量观、育儿观和人才观，凝聚教育共识，缓解教育焦虑，坚决守好校内、校外两个阵地，推进“双减”工作落地见效。

舒兰市第一实验小学积极打造“分科+点餐”的分层作业优化管理模式，在巩固基础知识的同时，探究集趣味性和多样性于一体的作业内容，借助信息技术赋能作业辅导，积极探究科学有效的作业管理模式，通过精准的分科“点餐”优化作业布置。从“小”点面切入，注重作业创新设计，在真实情境中培养学生的学习兴趣；从“大”方向入手，着眼“双减”背景下学生必备品格、关键能力的培养。

舒兰市第二实验小学在“双减”背景下聚焦“减负增效”，采用“培训+研讨”的形式进行作业管理培训、高质量作业设计研讨、《这样的数学作业有意思》主题读书分享，指导教师从质、量、形上做好作业布置、批改与反馈，在讲评中将不同层次学生的作业呈现出来，通过直观对比，寻找病根，直击重难点，进行恰当的方法引领，根据共性问题设计练习题，再次巩固提升，确保每名学生都能保质保量完成适合自己的作业。

舒兰市第一小学开展线上多元云端课程，丰富多彩宅家生活。以面向全体学生、促进学生全面发展的“两全”教育为原则，在五育并举的思想指引下，开设线上“落实双减趣味宅家云课堂”，包含特色剪纸、敲击碗乐、花样水饺、居家科学小实验、抗疫手势舞、杯子舞等课程。教师根据自身的专业及特长，自主申报课程内容，学生家长积极响应，实现了全体学生共同参与、共同成长的目标。

在落实“双减”过程中，舒兰市不断强化科学管理，坚持“减负增效、提质共赢”的工作思路，向教研要质量，向课堂要效益，让教师安心地教、学生快乐地学，促进学生全面健康发展。