为落实“立德树人”的根本任务,促进学生德智体美劳全面发展,让每一个学生都拥有“展示自己、看见自己”的机会,开学两周以来,市第二实验小学校开展了“五育并举 乐享实践”假期特色作业成果展示活动。
活动采用“动静并行”“五育融合”的形式,为学生搭建全面性、立体化、多维度的展示平台。学生用各自喜欢的方式分享收获,在排练、展演、观赏的过程中锻炼能力,感受成长的美好与快乐,进而带着热情与兴趣,开始新学期的学习生活。
丰富多彩的节目和作品深深吸引住了过往参观的同学,不时驻足欣赏,老师和同学对所表演的节目进行赏析与评价,一同分享假期的收获。
本次活动,促进了同学之间的彼此了解,分享了快乐的假期生活,达到了互相学习、互相促进、共同成长的效果。
生活和社会是广阔的大课堂。以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的实践活动达成了协同育人的教育目标,让家校建立起观念上同向、履职上同责、实施上同力的协同育人体系,促进了学生全面发展和健康成长。
记者:赵博 郑保斌
编辑:杜婉莹
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